长善救失（汉语成语）
其中“教也者，长善而救其失者也”意为：教书的人，要发扬学生的长处，使优秀的方面更优秀，补救学生的短处，使学生能够全面发展，而没有致命的短板。
中文名长善救失
zhǎng shàn jiù shī
《礼记.学记》
善于发现并纠正学子的失误之人
长善救失，即救其失，则擅长矣。
长：作动词，发扬 善：长处
译文
学习的人有四种毛病，或者是不足之处，教育别人、传授知识的人一定要知道。主要是人的学习态度，有的人贪多求快，囫囵吞枣（或译为：贪多而不求甚解）；有的人蜻蜓点水，浅尝辄止（或译为：孤寡浅陋，视野不开阔）；有的人急于求成，专找捷径（另一种解释：方读此，勿慕彼。此未终，彼勿起）；有的人畏首畏尾，遇难即止。这四种毛病，心思没有完全相同的。教书的人知道了这些人的心思，才能对症下药，纠正这类毛病。教书的人，就是善于发现并纠正学子的失误之人。
解词
失：过失，缺点，错在于。
或：有的人，有的。
失则多：失之于学得过多。
易：简单。
止：停止，遇到困难就停止不前。
心之莫同也：心理各有不同。
救：纠正。
长：用作动词，发扬（他们的长处）。
善：长处。
而：连词，表“而且”。
者：……的人。
寓意
长善救失，即长其善（擅），救其失。
意思是说教书的人，要善于发现学子的长处，引导学子纠正自己的错误。重视因材施教，善于因势利导，将缺点转化为优点。[1]
参考资料1.《长善救失》原文与赏析·品诗文网
