高等教育出版社（中华人民共和国教育部所属出版社）
高等教育出版社创立于1954年5月18日，是中华人民共和国教育部所属的出版全国高等教育、职业技术教育和成人教育教材的综合性的大型出版社。1983年，党和国家领导人邓小平同志亲自为高等教育出版社题写了社名。高等教育出版社以教育、文化、科学技术为纽带，凝聚了一批又一批以著名专家学者为首，以学科带头人为骨干，以有突出贡献的中青年学者为核心的作者队伍。
中文名高等教育出版社
Higher Education Press
1954年5月18日
高教社
企业简介
高等教育出版社（以下简称高教社）成立于1954年5月，是新中国最早设立的专业教育出版机构之一。1960年4月，与人民教育出版社合并。1965年1月，与人民教育出版社分立，恢复建制。1972年1月，随同教育部一起被撤销。1972年7月，与人民教育出版社合并重建。1983年5月，重新恢复建制，邓小平同志为高教社题写社名。
高教社现有在职员工1700余人，拥有全国文化名家暨“四个一批”人才、全国新闻出版行业领军人才、韬奋出版奖获得者、中国出版政府奖获得者等一批行业领军人才。年出书万余种，发行近1.3亿册。出版社规模、员工数量居国内出版社前列。
经过65年的发展，高教社已经成为以出版普通高等教育、职业教育、继续教育等教育类和专业学术类出版物为主的大型综合性出版社，产品形态覆盖图书、音像制品、电子出版物、网络出版物、期刊、数字化教学平台及服务、教师培训等。获得中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、“五个一工程”奖、全国优秀教材奖、国家级教学成果奖、国家科学技术进步奖等重要奖项。
先后被评为“全国优秀出版社”“全国先进出版单位”“全国百佳图书出版单位”，是唯一获得世界知识产权组织“世界知识产权组织创意金奖——单位奖”，唯一入围全球50强的中国单体出版机构。综合实力处于中国出版行业领先地位，具有广泛知名度和国际影响力。
高教社一直是高等教育、职业教育国家规划教材出版的主要承担者。高教社出版的教材，高等教育类图书市场占有率25%，高等职业教育类图书市场占有率20%，中等职业教育类图书市场占有率33%，均居全国出版社之首。
在教育部的领导下，高教社承担了全国高校思想政治工作网、中国大学生在线两个网站的建设和运营工作，主动服务教育部党组工作部署，不断拓展高校思政教育新阵地。目前思政网已覆盖各省级党委教育工作部门、75所教育部直属高校和其他部委高校、2500所地方高校。中国大学生在线网站会员总数已达到1120万人，再创历史新高。
已形成以思政网、中国大学生在线、高校思政工作队伍培训中心、高校辅导员网络培训中心“两网两中心”为核心，以官方微博、微信、QQ空间、在线喜马拉雅音频、抖音短视频等11个移动新媒体为支撑的思政工作矩阵，覆盖面、影响力进一步扩大。
高教社主题出版、学术出版规模不断扩大，产品结构日趋合理，出版物研发与国家各类重要科研和出版项目相结合，形成了精品产品线。出版了一大批研究阐发系列重要讲话精神，庆祝“改革开放40年”“新中国成立70年”“建党100年”等精品力作，多次入选各类国家主题出版重点出版物、国家规划重点出版项目。
主办、合办包括《思想理论教育导刊》《中国大学教学》《中国外语》《中国编辑》《马克思主义理论学科研究》及“前沿”系列英文学术期刊（28种）等各类期刊48种，形成了学术期刊群，其中28种“前沿”系列英文学术期刊中的13种被SCI收录，5种被Ei收录，2019年入选“中国科技期刊卓越行动计划”集群化试点1项、重点期刊1项、梯队期刊6项。期刊规模和影响力位居国内前列，在服务高校学科专业建设和人才培养，展示中国学术、传播中国声音方面发挥了重要作用。
高教社大力开展出版业务转型升级，推动融合发展，取得显著成效。传统教材与在线开放课程、在线资源库融合，推出了一大批资源丰富、互联互动、特色鲜明的新形态教材，在高等教育、职业教育教材建设中起到了引领作用。新形态教材在出版总码洋中的占比逐年提升，约占40％－45％，达到国际先进教育出版机构的水平。
高教社不断探索开展在线教育、教师培训服务、考试服务等新业务，积极拓展教育出版服务产业链，现已形成“爱课程”“智慧职教”“教师网络培训中心”“虚拟仿真实验教学平台—实验空间”“高校考试培训网络学院”等多个最具影响力的在线教育服务平台网站。
在国际化方面，高教社与包括众多知名出版商在内的全球200多家机构开展广泛的合作，24个语种版本的国际型产品在世界60多个国家发行，版权输出数量在全国单体出版社中连年名列前茅。连续多次被评为国家文化出口重点企业。
党的十九大胜利召开，全国人民在党的领导下迈入中国特色社会主义新时代。高教社将全面学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，把握正确政治方向和出版导向，把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一。
以融合发展为主线，以拓展延伸为突破，以创新驱动为先导，以人才支撑为保障，加快推进数字化融合发展，推出更多精品力作，满足日益增长的教育、文化需求。加快在线教育、网络培训等新业务发展，更好地服务教育，把高教社建设成为主业挺拔、服务多元、产品领先、管理科学的国际知名教育出版机构，有国际影响力的学术出版机构，国内领先的教育服务机构，努力书写新时代中国特色社会主义教育出版事业发展新篇章。[1]
企业荣誉
高等教育出版社以教育、文化、科学技术为纽带，凝聚了一批又一批以著名专家学者为首，以学科带头人为骨干，以有突出贡献的中青年学者为核心的作者队伍。高等教育出版社的出版物质量优良，广获好评，众多教材颇具影响。1977年～2002年，有105种图书获国家级图书奖，405种获全国性优秀图书奖，383种获省部级图书奖。
随着科技的不断发展进步，高等教育出版社先后建立了“音像出版中心”、“电子出版中心”、“多媒体出版中心”，并于1999年整合为“高等教育电子音像出版社”。至今累计出版音像制品722种，其中获得国家音像制品奖2个、提名奖4个，全国优秀教育音像制品奖39个；累计出版电子出版物756种，其中获国家电子出版物奖1个、提名奖3个，获莫必斯多媒体光盘国际大奖赛中国杯奖3个，获高等教育国家级教学成果奖12个，获全国普通高等学校优秀教材奖9个。
高等教育出版社1994年被评为“全国教材管理工作先进集体”；1994年获得国家技术监督局授予“全国实施法定计量单位先进集体”的称号；1995年被新闻出版署评为良好出版社；1998年12月被中共中央宣传部、中华人民共和国新闻出版署评为“全国优秀出版社”。
部门职能
行政管理部（社办公室）
贯彻落实社务会的各项决定，管理、协调全社的行政、办公事务，保障各项工作的正常运行。
党群工作部（党委办公室、工会办公室）
协助党委做好党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，开展全社思想政治建设和企业文化建设，指导全社工会、共青团、妇委会工作，开展各民主党派和侨联的统战工作。
运营管理部（总编辑办公室、质量管理办公室）
出版业务工作的管理、协调与运营，出版物的质量管理及审读。
人力资源部（畅想书院、离退休工作办公室）
承担人力资源开发、配置、管理与服务工作；负责员工培训工作与离退休人员的管理与服务。
财务管理部
承担财务会计、管理会计、融投资事务的运行与管理；内部会计、审计、控制体制、财务环境和财务文化的建设。
法律事务与版权管理部
承担法律事务的管理、服务与咨询工作，负责打击盗版、侵权工作，实施版权管理。
海外合作部
承担海外合作、版权贸易、宣传和销售等业务工作，以及出访来访等外事工作。
信息管理部
规划与实施信息化建设，保障信息系统的良好运行，为业务和管理工作的信息化提供支撑与服务。
高等教育理工出版事业部
负责高等教育各层次（不含高职高专）理学、工学各学科（生物科学类、心理学类、生物工程类、农业工程类、林业工程类除外）以及大学生素质教育的教学用书、工具书及相关音像制品、数字产品、电子出版物、网络出版物的研发、编辑加工和市场推广工作。
高等教育文科出版事业部
负责高等教育各层次（不含高职高专）哲学、经济学、法学、体育学、文学、艺术学、历史学、管理学各学科（思想政治理论课教学、马克思主义理论类、外国语言文学类除外）以及大学生文化素质教育的教学用书、工具书及相关音像制品、数字产品、电子出版物、互联网出版物的策划、编辑加工和市场推广工作。
外语与国际汉语出版事业部
负责各教育层次外语类、对外汉语类的教学用书、工具书、考试用书、学术着作及期刊、集刊、社会用书、相关音像制品、电子出版物、数字产品、互联网出版物及语言类考试与培训的策划、编辑加工和市场推广工作。
社政出版事业部
负责高等教育各层次高等教育思想政治理论、公共政治理论课、马克思主义理论的教学用书及相关音像制品、数字产品、电子出版物、互联网出版物的策划、编辑加工和市场推广工作。
负责教育部高校社科评价中心的组织、协调和事务性工作。
生命科学与医学出版事业部
负责高等教育各层次（不含高职高专）生物科学类、生物工程类、农业工程类、林业工程类、农学类、医学类各学科的教学用书、学术着作及期刊、工具书及相关音像制品、电子出版物、数字产品、网络出版物的研发、编辑加工和市场推广工作。
高等职业教育出版事业部
负责高职教育各专业领域（思想政治理论课、公共外语、外语专业除外）的教学用书及工具书，职业技能培训、职业资格认证用书及相关音像制品、电子出版物、数字产品、互联网出版物的策划、编辑加工和市场推广工作。
中等职业教育出版事业部
负责中等职业、五年制高职各专业领域（外语除外）的教学用书及工具书、职业技能培训及职业资格认证用书及相关音像制品、电子出版物、数字产品、互联网出版物的策划、编辑加工和市场推广工作。
教师教育出版事业部
负责各教育层次教师教育类教学用书、工具书及相关音像制品、电子出版物、数字产品、互联网出版物的策划、编辑加工和市场推广工作。
负责中小学教师培训课程及资源的策划、研发及市场推广工作；结合中小学教师培训课程及资源的研发开展相关培训业务。
承担全国教师教育课程资源专家委员会秘书处工作。
考试出版事业部
负责各教育层次、各专业领域（全国公共英语等级考试除外）考试用书、工具书及相关音像制品、电子出版物、数字产品、互联网出版物的策划、编辑加工和市场推广工作，负责考试培训业务。
管理团队
姓 名 | 职 位 |
苏雨恒 | 社长 |
杨祥 | 总编辑 |
宋永刚 | 党委书记、副社长 |
顾恩祥 | 副社长、总会计师 |
吴向 | 副总编辑 |
阎志坚 | 副总编辑 |
李鑫 | 党委副书记、纪委书记、副社长 |
龙杰 | 副总编辑 |
查卫平 | 副总编辑 |
陈建华 | 副社长 |
林金安 | 副总编辑 |
历史回顾
高等教育出版社创建于一九五四年五月十八日
▲1954年至1960年是翻译出版苏联教材为主的时期
▲1960年至1966年翻译出版国内自编教材
▲1977年至1983年恢复教材建设和出版理工科全国通用教材时期
▲1983年5月重新恢复建制
▲恢复建制后，高等教育出版社迅速成为具有多学科、多类型、多层次、多品种、多媒体形式出版能力，出版图书、期刊、音像制品、电子出版物的综合性出版社。综合实力和竞争力不断提高，并在教材出版领域引领国内潮流，产生了一定国际影响。进入21世纪后，年出版物品种达到3000馀种，其中新版1200种；出版物总码洋近10亿元，总资产10亿元。
▲半个世纪累计出版出版物总品种1.35万种，14亿册（盘、片）。出版物质量优良，广获好评。1983年以来，共有700馀种出版物分获：
国家图书奖
中国图书奖
“五个一”工程奖
国家音像制品奖
国家电子出版物奖
国家科技进步奖
全国优秀教学成果奖
国家优秀教材奖
以及省、部级优秀教材，优秀社科学术着作，优秀科技着作等各种奖励。
▲1998年被中宣部评为：全国优秀出版社
与时俱进
服务教学
◆高等教育出版社始终坚持“植根教育、创新超越”的办社理念，坚持为教育事业服务，为教学改革和发展服务，在教材出版领域起到国家队和主力军的作用。◆承担了历次国家级五年教材建设规划的主要出版任务。
◆贯彻落实教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，组织出版高等教育、高等师范教育、职业教育的面向21世纪课程教材和国家规划教材，为高等教育“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”、“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革项目计划”，“面向21世纪中等职业教育课程改革和教材建设”提供了强大的支持。
追求卓越
◆高等教育出版社从1983年起，致力于音像制品的配套出版，19年累计出版音像制品600馀种。《新时期的旗帜——邓小平理论教学片》获国家音像制品奖，江泽民题写片名。
◆1989年在国内率先进行电子出版物的研制与开发。
◆适应高等教育改革和发展的需要，大力推进计算机技术在教学中的应用：1996年承担国家重点科技攻关项目——计算机辅助教学软件研制开发与应用，出版计算机辅助教学软件、试题库等200馀种。2000年承担教育部新世纪网络课程建设工程的组织和成果出版，立项322个。
◆积极探索适合中国国情和高等教育出版社特点的图书发行体系。建立适合不同类型图书发行需要的多种渠道。除通过新华书店进行征订发行外，还构筑了区域代理为主的复盖全国的营销网络。
◆高等教育出版社坚持“以诚相待，平等互利，遵守规则，共同发展”的原则，积极开展海外合作。与美、英、法、德、俄、加、澳、日、韩等国家以及台、港地区的出版社、教育机构进行了成功的合作。
◆积极引进国外优秀教材和教学参考书，引进和合作组织编写的计算机、外语等专业的教材以具有权威性、系列配套、价格低而受到高校师生的欢迎。
发展目标
◆在半个世纪的发展中，高等教育出版社不断探索，逐渐形成了符合中国国情、具有高等教育出版社特点的经营管理理论和方针、发展思路和发展模式。
◆为了抓住机遇，迎接挑战，加快发展，高等教育出版社制定了2001年至2010年发展目标：以发展为主题，以结构调整为主线，不断壮大实力，增强活力，提高竞争力，用十年的时间，把高等教育出版社建设成为“国内前列、世界知名”的综合化、现代化、具有国际竞争力的大型教育传媒集团。
发展战略
◆实施集团化战略和精品战略是高等教育出版社实现总体发展目标的重要措施和保障。
◆以内涵发展为主，扩大规模，拓展业务领域，分三阶段组建集团。
◆以立项研究带动精品开发，加速构建多种媒体有机结合的立体化教材体系，实现以规模数量增长为主向以质量效益增长为主的转变。
社长致辞
春意正浓的五月，我们迎来了高等教育出版社的50华诞。
50年来，高等教育出版社始终坚持为人民服务、为社会主义服务、为教育事业服务的办社方针，致力于各级各类教育教材和其他教学资源的建设，取得了世人瞩目的成就。
高等教育出版社50年的发展历程，是新中国高等教育、职业技术教育教材建设史的缩影。从翻译苏联教材，自编全国通用教材，到建设立体化教材，提供全方位的教学解决方案，高等教育出版社在每个时期都发挥了不可替代的作用。
高等教育出版社50年的发展历程，是新中国出版史的一个重要侧面。这不仅是因为教育出版是整个出版领域不可缺少的重要组成部分，更体现在高等教育出版社曾经有着与商务印书馆、人民教育出版社分分合合的曲折经历。
高等教育出版社50年的发展历程，在新中国的人才培养史上写下了独具特色的篇章，为我国高、中级人才的培养作出了不可磨灭的贡献。使用“高教版”教材成长起来的各级各类人才，成为我国物质文明、精神文明、政治文明建设中的骨干力量。
高等教育出版社以教育、文化、科学技术为纽带，凝聚了一批又一批以著名专家学者、学科带头人和有突出贡献的中青年学者为核心的作者队伍，可谓群贤毕集，名家荟萃。
在50年的发展历程中，几代高教人以自己的艰辛和努力，共同铸就了辉煌的事业，积累了丰富而宝贵的经验，锻造出了优秀的企业精神，形成了独特的企业文化。
历史将铭记高等教育出版社所留下的每一个坚实足迹。高教人也永远不会忘记所有给予高教社关怀、支持、帮助的人们。
谁言寸草心，报得三春晖。
谨以此：中宣部、教育部、新闻出版总署和各级教育部门领导表示衷心的感谢！向成千上万的作者和数以亿计的读者，广大的图书印制、纸张供应、发行工作者，教育、新闻、出版战线的朋友们，致以深深的谢意！
谨以此：献给不断拼搏、奉献、创新、超越的几代高教人。
谨以此：纪念高等教育出版社成立50周年。
参考资料1.高等教育出版社简介·高等教育出版社
