济南大学泉城学院全日制普通本科高校

济南大学泉城学院成立于2005年，是国家教育部和山东省人民政府批准成立的全日制普通本科高校。具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格，并具有学士学位授予权。

学校位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、中国葡萄酒名城，素有“人间仙境”美誉的山东省烟台市蓬莱区，“中国古代四大名楼”之一的蓬莱阁就坐落在这里。学校占地1600余亩，校舍建筑面积22万平方米，图书馆藏书76万余册，现有全日制在校生9500余人，教学仪器设备总价值6000多万元，基础设施完备，教学科研条件优越，环境优雅，风景秀丽，气候宜人，是一所环境优美的滨海大学。

学校设有商学院、智能工程学院、文化与传媒学院、艺术学院4个二级学院，及马克思主义学院、公共体育部等2个教学部，同时，紧扣产业发展，建设了蓬莱葡萄酒学院、云海智控产业学院。学校开设28个本科专业，12个专科专业，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学和艺术学等6个学科门类。

中文名

济南大学泉城学院

简称

济大泉院

主管部门

山东省教育厅

校训

文化立身 厚德报国

校歌

《泉苑之歌》

主要奖项

2014年度山东省高校校园绿化与管理优秀单位

知名校友

刘凯、孟浩、于浩、许磊、刘艺、李凡东

主要院系

新闻传媒学院、商学院、工学院、艺术学院、蓬莱葡萄酒学院、视觉艺术与传播学院等。

所属地区

山东烟台蓬莱

类别

独立学院

属性

普通本科院校

英文名

University of Jinan Quancheng College

学校代码

14002

图书馆

济南大学泉城学院图书馆

现任校长

马红坤

学校类型

综合类

学校地址

山东省蓬莱市海滨西路34号

纪念馆

登州文会馆

历史沿革

为适应山东半岛蓝色经济区国家发展战略，济南大学泉城学院在济南大学、大众报业集团的通力合作下，在山东省教育厅及省市各级政府的倾力支持下， 于2011年迁址蓬莱。蓬莱地处山东半岛北部，濒临渤海、黄海，与辽东半岛及韩国、朝鲜、日本隔海相望，是国际知名的"世界七大葡萄海岸"之一和"国家历史文化名城"。学院依山傍海，北望长岛，东临蓬莱阁，规划占地1816亩，校舍面积17.5万平方米;基础设施完备，教学科研条件优越，是一所环境优美的海滨大学。学院不仅占据了优越的地理位置和优美的自然环境，更适应了环渤海经济区、黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区国家战略规划和胶东半岛高端产业聚集区的发展对高等教育及人才培养的需求。国家战略规划区域环境为学院的教学、科研、就业、国际交流提供了广阔空间，学院将乘势而上，再创辉煌。

学院面向全国招生，执行国家普通高校的统一招生计划。本、专科学生修满规定的全部课程，考试合格，分别颁发相应的本、专科学历证书，按照国家有关规定，对符合条件的本科毕业生，我院授予相应的学士学位，享受国家普通高等教育毕业生待遇。

校园环境

学院依山傍海，北望长岛，东临蓬莱阁，规划占地1816亩，校舍面积17.5万平方米，图书46万册，图书馆，田径操场，风雨操场，教学楼，实验教学楼等硬件设施完备。

学术研究

济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权。学校现设24个学院，拥有2个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、167个二级学科硕士学位授权点、12个硕士专业学位培养类别、92个本科专业。学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、留学生36784人。

院系专业

院系专业

智能工程学院

学院简介：

智能工程学院坚持“以学生为中心”的教育理念，重视学生个性发展，因材施教、分类培养，让学生成为最好的自己。学院积极实践“新工科”建设理念，在管理机制、人才培养模式、专业建设、课程建设、教学改革、产教融合等方面不断探索，努力培养“为人朴实、工作踏实、基础扎实、实践创新能力强”的应用型人才。

学院现开设软件工程、物联网工程、网络工程、机器人工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、生物技术等8个本科专业及软件技术、工业机器人技术、机械制造与自动化3个专科专业，形成以机械化、电气化、信息化为代表的对接现代制造业的新工科专业集群。其中机械设计制造及其自动化专业为山东省首批卓越工程师培养计划试点专业，软件工程专业获批山东省一流本科专业建设点。

学院拥有一支政治素质好、事业心强、业务水平高、结构合理的师资队伍。为满足实践教学需要，建设了性能先进的实验室和实训室。

学院特色：

以赛促学、促教、促用，出成绩。

理论研究和学院近年来的教学实践都已充分证明，竞赛能够促进学生将理论知识与实践相结合，并使学生在实践中发现理论知识的不足，进而促进学生进行理论学习的兴趣和积极性。各项竞赛是学生在指导教师的指导下，通过自主收集研究相关资料，自主进行设计、制作和验证，独立完成竞赛要求的相关文档等，符合“以学生为中心”的教育教学理念，为学生提供自主构建知识、提升各项技能的机会。

专业竞赛通常会涉及本专业核心知识和技能，这也是专业教师应重点关注的内容。通过指导竞赛可促进教师专业能力的提升，同时可充实教学内容。

学校定位于应用型本科高校，以“三个能力”为主线，做到以综合能力培养为基础，以专业能力培养为核心，以创新能力培养为特色。培养高素质应用型人才为目标，学生的创新精神和实践能力是高素质的重要体现，各项竞赛对应用型人才的培养具有显著推动作用，同时也为学生应用专业知识和技能进行创新创业，为提高就业竞争力，为后续更高阶段的学习奠定扎实基础。[2]

网络工程:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习计算机网络工程技术的相关理论和基础知识，熟练掌握程序设计基础、计算机网络原理、数据结构、数据库系统原理、计算机组成原理、Web开发技术、面向对象程序设计JAVA、网络互联与路由、无线网络原理与技术等主干课程，能够在各级各类企事业单位从事办公自动化，网络建设、维护与管理，软件开发与测试等方面的工作。

机械设计制造及其自动化:

本专业主要培养培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习机械设计、机械制造、机械电子、机器人等方面的相关理论和基础知识。熟练掌握理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、机电传动与控制、机械工程材料与成型技术、互换性原理与技术测量、机械制造技术基础等主干课程。可在制造业领域及其相关部门，从事CAD/CAM、技术研发、机电运行管理等方面的工作。

电气工程及其自动化:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习电气工程及其自动化的相关理论和基础知识，熟练掌握电路、自动控制原理、电机与拖动基础、电力拖动控制系统、电气控制与可编程控制技术、工厂供电、电力系统基础及单片机原理与应用等主干课程。能够从事与电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子、信息处理、实验分析、开发及应用等工作。

软件工程:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习软件工程的相关理论和基础知识，熟练掌握数据结构、面向对象程序设计、数据库系统原理、Java Web开发技术、移动开发编程基础等主干课程。能够从事软件开发、软件测试、软件管理与维护、软件技术支持以及教学与科研等相关工作。

生物技术:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习生物技术的相关理论和基础知识，熟练掌握普通生物学、生物化学、微生物学、分子生物学、发酵工程、基因工程以及酶工程等主干课程。能够从事与生物技术相关的研发、生产、检测及管理等工作。

自动化:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习自动化的相关理论和基础知识，熟练掌握电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、单片机原理与应用、自动控制理论、电气控制与可编程控制技术、电机与拖动、自动检测技术与仪表、微型计算机控制技术等主干课程。能够从事自动化设备和系统的检测调试、智能监控系统设计、运动控制、过程控制、工业自动化控制以及教学和科研等工作。

机械制造与自动化(专科):

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型人才。主要学习机械制造与自动化专业等相关理论和基础知识。熟练掌握工程制图、机械设计基础、计算机辅助绘图、互换性与测量技术、机床液压传动、机械工程材料及成型技术、数控加工编程、机电传动与控制、电气控制技术、焊接工艺与设备、设备管理与维修、特种加工技术、电机拖动技术等主干课程。可在制造业领域从事机电产品开发、机械产品的设计制造、自动化生产设备的安装调试、机械装备的运行维护和技术改造、机电产品生产经营和管理等方面的工作。

文化与传媒学院

学院简介：

2019年12月，人文学院与视觉艺术与传播学院合并，成立文化与传媒学院。学院以培养“具有创新意识、开拓能力的应用型人才”为宗旨，坚持“文化塑人、艺术怡人、实践砺人、道德树人”的培养路径，为学生成为应用型人才创造条件，提供发展平台。为社会输送适应党政机关、新闻出版、互联网、广告、广播影视、文化产业、创意策划、营销、外语等行业需要的合格人才。 目前文传学院分为：汉语言文学、英语、广播电视学、新闻学、广告学、摄影、数字媒体艺术、影视摄影与制作、美术学等9个本科专业，广告设计与制作（专科）、新闻采编与制作（专科）等2个专科专业。

学院注重可持续发展，积极组织申报教育部、教育厅、文化厅等各级各类科研课题，以教学带科研，以科研促教学，促进教学科研的良性互动。[3]

师资建设：

新闻传媒学院现有教职工53人，其中教授7人、副教授2人，讲师32人，助教12人，形成了一支充满朝气、有较强教学科研能力与发展潜力的教师队伍。

学院特色：

新闻传媒学院建院以来，积极配合学校的各项建设工作。多次邀请各届专家进行学术讲座，举办网络微视频比赛、各专业微信公众平台推送和摄影图片展览，为学校建设和蓬莱市教育、文化发展做出了应有的贡献。鼓励学生参加各种高水平赛事，获得全国大学生微电影创意、“外研社杯”全国大学生英语挑战赛等大奖20多项。

大众报业集团和母校济南大学是学院开办新闻传媒专业的坚强后盾，有十几名高级记者、编辑成为学院的新闻学科带头人和专职、兼职教授，为“双师型”教师队伍建设和培养实用型新闻人才提供了得天独厚的条件。新闻专业优秀毕业生，享有同等情况在大众报业集团优先录用的条件。

国际交流：

学院积极开展国际合作与交流，与韩国庆南大学、新西兰奥克兰理工大学等高校保持合作，学生可选择交换生项目、2+2专升本项目。学院已选派6人外出交流，2人参与国际夏令营项目；2+2专升本项目可获得由济南大学泉城专科毕业证书与由庆南大学颁发所学专业本科毕业证书及学位证书。

广播电视学:

广播电视学专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才。本专业主要学习广播电视的相关理论和基础知识，接受广播电视新闻采访与写作、节目策划和编导、摄影摄像、节目制作和主持等方面理论知识和实践技能的基本训练，掌握广播电视节目创作和经营管理等方面的基本能力。毕业生可以到各级广播电台、电视台、影视制作和广告公司、新闻网站、新媒体等媒体机构以及党政机关、企事业单位和其他文化传媒机构从事新闻采访写作、节目策划与视频制作和宣传管理工作。

汉语言文学:

本专业服务国家和地区的社会发展，主动适应时代与社会发展的需求，培养德智体美劳全面发展，具有全面、系统和扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉并掌握中国语言文学、文化的基础知识，思想品德好，工作能力强的中国语言文学学科的专门人才。汉语言文学专业的毕业生能够在基础教育阶段从事中学语文教学、管理和研究工作的高素质语文教师，或在文化事业单位、政府机关等部门从事与汉语言文字运用相关工作。

英语:

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的英语语言基础和较强的英语语言应用能力；了解主要英语国家的地理、历史、社会、经济、文化、文学等方面的基本知识；掌握英语教学教育的相关知识，萃取、传承和发展中华优秀传统文化，适应社会主义市场经济体制、国家现代化、社会信息化发展需要的英语应用型专门人才。本专业毕业生能胜任在中小学教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作；同时适合在各类各级公司、企业从事一般性翻译工作。

新闻学:

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素质与科学素养，掌握扎实的新闻学、传播学等社会科学理论知识和实践操作能力，面向新闻媒体、企业宣传以及公关行业等能够从事记者、策划、编辑等工作的高素质专业型人才。新闻学专业毕业生可以在报纸、杂志、广播电台、电视台、网站等各类新闻媒体，从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影摄像等新闻实务，也可在党政机关、企事业单位从事宣传、策划或公关工作。

新闻采编与制作(专科):

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素质与科学素养，掌握扎实的新闻学、传播学等社会科学理论知识和实践操作能力，面向新闻媒体、企业宣传以及公关行业等能够从事记者、策划、编辑等工作的高素质专业型人才。新闻采编与制作专业毕业生可以在报纸、杂志、广播电台、电视台、网站等各类新闻媒体，从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影摄像等新闻实务，也可在党政机关、企事业单位从事宣传、策划或公关工作。

影视摄影与制作:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。本专业主要学习影视摄影和制作等方面的相关理论和基本知识，熟练掌握影视摄影技术与艺术的基本理论和操作技能，接受影视剧本的创作理论、影视节目策划和编导、摄影摄像和微电影的创作流程等方面的基本训练，具备影视节目编制和经营管理等方面的基本能力。毕业生可以从事影视制作公司、电视台、音像出版社、广告公司、影视工作室、新媒体网站、文化传媒公司等媒体机构以及企事业单位和影视教学科研机构的影视剧摄影摄像以及纪录片、专题片、宣传片和微电影的摄制和影视广告的编导制作等工作。

数字媒体艺术:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。本专业主要学习数字媒体艺术的相关理论和专业技能，具备运用数字媒体创作工具从事平面设计、影视制作、影视广告制作、移动多媒体制作、动画制作等领域的应用与研发能力，毕业生可以从事国家机关、高等院校、文化传媒公司、网络服务公司、影视制作公司、电脑游戏制作公司、广告公司以及数字博物馆、文化馆、音像出版社等企事业单位的数字媒体艺术设计、工程开发和管理工作。

广告学:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习广告学、传播学、营销学和广告有关的政策法规等方面的基本原理和基础知识，具备广告策划、创意、编辑、制作、发布、广告营销、管理或企事业单位广告宣传等专业能力。毕业生可在广告公司、电台、电视台、报刊、网络传播机构、企业、策划咨询公司、文化传媒公司等单位或部门从事文化产业创意策划、广告策划与创意、市场调查、信息咨询、广告设计与制作、市场营销、企业公关策划、网络新媒体营销与传播、广告经营与管理等相关工作。

广告设计与制作(专科):

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型专门人才。熟练掌握版式设计、标志设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、广告设计与创意、企业形象设计、网页设计以及电脑辅助设计软件等主干课程，能够从事各级各类广告设计部门、出版社、影像行业和印刷生产单位的创意策划和平面设计与制作工作。

商学院

学院简介：

商学院下设中小企业研究中心教学科研机构，开设经济学、国际经济与贸易、市场营销、金融工程、财务管理以及文化产业管理六个本科专业和国际经济与贸易、酒店管理及旅游管理3个专科专业。面向全国招生。

师资建设：

学院现有教职工66人，拥有一支中青年相结合、以青年教师为主体的师资队伍，教学科研水平高、业务能力强，具有强劲的发展优势。学院教师队伍的知识结构、学历结构、职称结构以及年龄结构日趋合理。

办学特色：

学院始终坚持以教学质量为中心，秉承学校“以学生为本，以育人为主，以品牌立院”的办学理念，不断深化教学质量改革与学科建设，致力于培养具有创新精神、实践能力、研究能力的复合型人才。[4]

经济学:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习现代经济学基本理论和基本方法，熟练掌握政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、财政学、货币银行学、管理学、会计学等主干课程，能在政府部门、企事业单位等从事经济分析、管理、预测、规划等工作。

国际经济与贸易:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习国际经济与贸易相关理论与知识，熟练掌握国际贸易、国际贸易实务、进出口报检实务、进出口报实务关、外贸函电、国际结算、国际贸易单证、国际金融等主要课程。能够在政府部门和企事业单位从事涉外经济管理、实际业务、调研和宣传策划等工作。

财务管理:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习财务管理的相关理论和基础知识，熟练掌握财务管理学、会计学、管理学、管理会计学、财务分析、税法等主干课程，能够在各类营利性和非营利性组织或机构从事与财务管理相关的工作以及教学与科研等工作。

市场营销:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习市场营销与工商管理的相关理论与知识，熟练掌握管理学、市场营销学、消费者行为学、电子商务与网络营销、物流与供应链管理、商务谈判等主要课程。能够在企事业单位从事企业管理、市场调研、营销策划、和销售渠道拓展等工作。

金融工程:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，掌握金融学、金融工程学、国际金融学、投资学、证券投资学、金融衍生工具、金融风险管理、金融建模、财政学、会计学等主干课程，能够在商业银行、证券公司、基金公司、保险公司、财富管理公司、理财机构以及政府事业单位从事投融资策划与管理、金融理财产品营销、风险管理和财务管理等工作。

文化产业管理:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习文化行政管理和文化企业经营与管理的相关理论和专业知识，熟练掌握文化产业创意与策划、文化市场营销、文化投资、文化品牌经营、文化经纪理论与实务、会展策划与管理、文化旅游、影视产业经营管理、传媒产业经营管理等主干课程，能够从事文化管理、文化传媒等领域的创意、经纪、管理、教育等工作。

国际经济与贸易(专科):

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型专门人才。主要学习国际经济与贸易相关理论与知识，熟练掌握国际贸易、国际贸易实务、进出口报检实务、进出口报关实务、外贸函电、国际贸易单证等主要课程。能够在企事业单位从事涉外经济管理、国际贸易实际业务操作等工作。

艺术学院

学院简介：

艺术学院创建于2012年，现拥有视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术（数字音乐制作方向）、舞蹈编导和录音艺术六个本科专业，艺术设计、舞蹈表演两个专科专业。

实验室和实习基地建设：

艺术学院拥有现代化的办学条件和完善的教学设施，现有装饰材料实验室、模型实验室、视觉传达创意实验室、VR实验室、MIDI实验室、录音棚和影棚、陶艺实验室、琴房等实验室，优越的办学条件为艺术学院的快速发展奠定了坚实的基础。

师资建设：

艺术学院教风严谨、学风端正，教师均来自国内外各知名重点大学和艺术院校，是一支具有教学经验丰富，富有创新精神、积极向上的教学团队，并且形成了以学科带头人和骨干教师为核心，中高级职称教师为主力，优秀中青年教师为支撑的高水平教师队伍。[5]

视觉传达设计:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习视觉传达设计的相关理论和基础知识，熟练掌握图形创意、广告摄影、招贴设计、书籍装帧设计、包装设计、展示设计、网页设计、VI设计以及电脑辅助设计软件等主干课程，能够从事广告设计、文化传媒等艺术设计领域的平面创意和应用设计以及教学与科研等工作。

环境设计:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习环境设计的相关理论和基础知识，熟练掌握环境规划设计、建筑设计、空间设计、人体工程学与家具设计、展示设计、景观艺术设计、陈设艺术设计以及电脑辅助设计软件等主干课程。能够从事家装、园林规划等企事业单位或环境艺术设计领域环艺方面的创意和应用设计以及教学与科研等工作。

产品设计:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习产品设计的相关理论和基础知识，熟练掌握产品设计表现技法、产品设计原理与方法、人机工程学、产品创新设计、产品形态设计、产品造型材料与工艺、产品模型制作以及电脑辅助设计软件等主干课程。能够从事工业产品造型设计和相关设计部门或教科研单位的应用型专业设计以及教学与科研等工作。

数字媒体艺术（说明：数字音乐制作方向）:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习数字音乐制作的相关理论和基础知识，熟练掌握计算机操作技术、MIDI音乐基础理论、MIDI音乐制作、数字录音与混音技术、多媒体技术及应用、数字声音合成与制作、和声学、曲式与作品分析、音乐基础理论等主干课程，能够从事广播网络、文化传媒、广告与多媒体、影视、动漫等领域的音乐编创以及音乐媒体传播、数字音乐制作和中小学教育等工作。

舞蹈编导:

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。主要学习舞蹈编导的相关理论和基础知识，熟练掌握舞蹈编导、芭蕾、古典舞基训、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目、音乐（钢琴、曲式分析）、现代舞基础等主干课程。能够从事专业表演团体、学校、演艺机构、大型企事业工会的中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈编导、教学、表演与研究等工作。

艺术设计(专科):

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型专门人才。主要学习艺术设计的相关理论和基础知识，熟练掌握透视与制图、人体工程学及家具设计、室内设计、漆画、景观设计、园林设计、展示设计、装饰材料与施工工艺、陈设艺术设计以及电脑辅助设计软件等主干课程，能够从事室内外环境设计、预算员和施工监理等工作。

蓬莱葡萄酒学院

学院简介：

学校依托山东省烟台市“葡萄酒+旅游”产业融合发展趋势，2011年成立蓬莱葡萄酒学院（产业学院），对接地方产业构建政、校、企优势互补、资源共享、协同发展的联动机制，不断深化产教融合、校企合作，组织成立“葡萄酒与旅游产业产教融合创新发展联盟”，构建以政府为主导、学校为主体、企业参与的“多元、融合、共享”的葡萄酒文化旅游产教融合生态圈，为地方产业发展提供人才培养与智力支持，打造服务地方产业发展直通车。填补了我省高等教育葡萄酒产业链中后端人才培养空缺，完善了我省高等教育葡萄酒产业人才培养体系，逐步实现人才培养与企业需求精准对接，为产业融合发展注入全新活力与动力。为我国和地方快速发展的葡萄酒与旅游产业培养创新型、应用型、复合型人才。

实验室和实习基地建设：

学院先后与中粮长城、君顶酒庄、国宾酒庄、沃族酒庄、金色时代、文成城堡等多家国内知名葡萄酒企业签订了产学研校企合作协议并建立教学科研实训基地；同时学院先后与美国加州索诺玛州立大学、法国CAFA葡萄酒学院搭建起了国际合作交流平台，为学生实习就业、出国深造打好基础。

学院先后获批“中国高校葡萄酒联盟副理事长单位”、“国际葡萄酒（中国）大奖赛官方合作单位”、“山东省文化产业人才培训基地”、“山东省葡萄酒文化旅游人才培训基地”、“山东省葡萄酒文化产业基地”、“山东省葡萄酒品酒师与果露酒酿造工职业技能等级认定试点单位”、“烟台市工匠孵化基地”、“烟台市葡萄酒文化科普教育基地”、“烟台市‘金蓝领’葡萄酒品酒师培训基地”、“烟台市工匠孵化基地”和“烟台市6699劳模和工匠人才创新工作室”等，逐步搭建起高校与政府职能部门、行业协会、知名企业、国际合作单位间协同发展、优势资源共享平台。

学院依托大学教育资源和基地平台优势，先后承办了山东省葡萄酒文化建设研讨会、山东省葡萄酒质量行业评比活动和葡萄酒《品酒师》国家职业资格培训鉴定工作。同时，面向社会开展葡萄酒文化与品鉴、葡萄酒与配餐、葡萄酒侍酒礼仪、葡萄酒营销与管理等培训工作，先后为政府、酒庄、海关、酒店等企事业单位3600余人进行了葡萄酒文化传播、普及与培训工作。

学院特色：

学院设有市场营销(说明：葡萄酒营销管理方向)本科专业、酒店管理和旅游管理专科专业。拥有一支开展过不同层次、不同类型葡萄酒专业教学与国家职业资格培训的高素质中外专家教师团队，拥有专业的葡萄酒品鉴实验室，可同时接纳144人授课使用，设有葡萄酒文化体验馆，是校内外葡萄酒文化交流传播、商务洽谈、酒餐搭配体验等活动的重要场所。学院始终坚持以教学质量为中心，秉承学校“以学生为本，以育人为主，以品牌立院”的办学理念，不断深化教学质量改革与学科建设，致力于培养具有创新精神、实践能力、研究能力的复合型人才。

学院创设“不同梯次葡萄酒通选课+葡萄酒方向课+校内实践课+社会实习课”四位一体并重推进的课程体系，十分注重学生应用能力的培养，绝大多数学生在毕业前均获得国家三级品酒师职业 融合等方式，培养具有跨学科、跨专业知识结构，国际视野和创新精神的复合应用型人才。学院设有市场营销(说明：葡萄酒营销管理方向)本科专业、酒店管理和旅游管理专科专业。拥有一支开展过不同层次、不同类型葡萄酒专业教学与国家职业资格培训的高素质中外专家教师团队，拥有专业的葡萄酒品鉴实验室，可同时接纳144人授课使用，设有葡萄酒文化体验馆，是校内外葡萄酒文化交流传播、商务洽谈、酒餐搭配体验等活动的重要场所。学院始终坚持以教学质量为中心，秉承学校“以学生为本，以育人为主，以品牌立院”的办学理念，不断深化教学质量改革与学科建设，致力于培养具有创新精神、实践能力、研究能力的复合型人才。

2015年度葡萄酒学院申报的《葡萄酒产业复合型人才培养新模式》教改课题被山东省教育厅列为重点课题。2016年度由社会第三方对全国高校29个有葡萄酒相关专业的高校排名中，济南大学泉城学院名列第四名。

毕业生在北京、上海、宁波、厦门、扬州、青岛、济南、烟台、蓬莱等国内知名葡萄酒企业就业并得到了企业和社会的认可与好评。

市场营销（说明：葡萄酒营销管理方向）:

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，掌握葡萄酒营销管理的基础理论知识和基本实践技能，熟悉国内外葡萄酒及相关行业政策、法律和法规，全面了解国内外葡萄酒行业发展动态与市场前景，具备葡萄酒市场策划、市场推广和营销管理、客户管理等能力及葡萄酒国际贸易实务操作能力并具备国家三级品酒师职业技能的高素质应用型专门人才。毕业生能在政府相关部门、葡萄酒生产企业、服务企业、葡萄酒相关媒体及教育机构、跨国公司、贸易公司、金融部门及相关领域从事葡萄酒监管、市场策划、文化传播、文化培训、营销、品评、品牌管理、进出口贸易、投资管理及葡萄酒方面的国际经济合作等方面的工作。

旅游管理(专科):

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型专门人才。主要学习旅游管理的相关理论和基础知识，熟练掌握旅游学概论、旅游心理学、旅游市场营销、旅游公共关系、旅游专业英语、旅行社经营管理、导游理论与实务、旅游景区管理、旅游资源规划与开发等主干课程。能够从事导游接待服务及各类旅游企事业单位管理、服务、调研和宣传策划、高级管理等工作。

酒店管理(专科):本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型专门人才。主要学习酒店管理的相关理论和基础知识，熟练掌握酒店管理概论、酒店心理学、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、中国饮食文化、酒吧经营与管理、康乐经营与管理、会议服务与管理等主干课程。能够从事酒店前厅、客房、餐饮、康乐、调研和宣传策划、高级管理等工作。

办学条件

师资力量

学院师资队伍以济南大学为依托，高级职称教师占40%，硕士、博士学位教师占95%。法国教育家埃米尔·涂尔干说：“教育的成功取决于教师，教育的不成功也取决于教师。”培养造就一支学术水平较高的，具有爱岗敬业精神，具有教书育人责任，具有较高教学水平的师资队伍，是济南大学泉城学院可以持续发展的关键，是学院实现发展目标的根本保证和条件。学院始终把师资队伍建设作为工作的重中之重，坚持“培养、引进、激励、保障”的师资队伍建设思路，大力推进“人才兴校”战略，加大培养和引进人才的力度，全面提升教师素质，建立竞争激励机制，完善师资队伍建设体系。师资队伍以济南大学为依托，形成了以学科带头人和骨干教师为核心，高级职称教师为主力，优秀中青年教师为支撑的高水平教师队伍。具有高级、中级和初级职称的教师比例分别为：34.4%、58.7%、0.01%；具有硕士、博士学位教师的比例近三年分别是59.9%、23.7%；45岁及以下教师占师资总数的77.7%，形成了一支专兼结合、责任心强、爱岗敬业的教师队伍，满足了人才培养需要。学校现有专任教师2100人，其中教授300人，副教授697人，具有博士学位的1027人，中国工程院院士3人（其中外籍院士1人），国家杰出青年科学基金获得者3人，国家万人计划2人，国家百千万人才工程2人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部教学指导委员会委员5人，国家优秀青年科学基金获得者2人，教育部新世纪人才支持计划2人，泰山学者攀登计划人选4人，泰山学者特聘教授、海外特聘专家19人，泰山学者青年专家3人，国家和省部级有突出贡献专家24人，享受国务院政府特殊津贴专家23人，国家教学名师1人，国家级教学团队1个，省级教学名师12人，省级优秀教学团队6个。

教学建设

学校开设28个本科专业，12个专科专业，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学和艺术学等6个学科门类，现有全日制在校生9500余人，教学仪器设备总价值6000多万元。师资队伍以济南大学为依托形成了以学科带头人和骨干教师为核心，高级职称教师为主力，优秀中青年教师为支撑的高水平教师队伍。

学校标识

校训

文化立身 厚德报国

校歌

《泉苑之歌》

社团文化

校园社团活动

学院迎新晚会

社团风采展示月活动

新生辩论赛

外语戏剧大赛

十佳歌手

汉字听写大赛

学校领导

董事长：胡剑锋

主持济南大学泉城学院董事会和学校全面工作，负责学校发展规划、重大人事安排、财务预算、督查审计等工作，分管董事会办公室。

党委书记、校长 ：马红坤

主持学校行政全面工作，负责学校人事、财务、发展规划、素质拓展、各项考核等涉及学校全局性的重要工作，以及与济南大学、上级主管部门及集团的沟通协调工作，分管财务处、拓展处（国际教育与继续教育学院）。[6]

学校荣誉

学校先后获得“山东最佳社会声誉高校”“山东最具影响力本科院校”“山东最具网民口碑本科院校”等荣誉称号，是享誉省内外的 “山东文化产业人才培训基地”“山东省葡萄酒文化旅游人才培训基地”“山东省葡萄酒文化建设基地”“国家职业资格鉴定考试考点院校”，赢得了考生、家长及社会各界的高度认可和广泛赞誉。

参考资料

1.学校简介·济南大学泉城学院

2.学校简介·济南大学泉城学院智能工程学院

3.学校介绍·济南大学泉城学院文化与传媒学院

4.学校简介·济南大学泉城学院商学院

5.学校简介·济南大学泉城学院艺术学院

6.济南大学泉城学院现任领导·济南大学泉城学院