人体结构学（医学专业学科）
《人体结构学》是2010年9月1日第二军医大学出版社出版的图书，作者是米健。该书讲述了人体构造学方面的知识。《高等医学职业教育“十二五”重点教材：人体结构学》是研究正常人体形态、结构及其发生、发展规律的科学，是护理专业教育中的一门重要的基础课程。该书系人体解剖学、组织学与胚胎学3门学科有机的结合,对人体各系统、器官的位置、形态和结构作了较为详细的描述。
中文名人体结构学
Human Body Structure
2010年9月1日
7117061200
397页
第二军医大学出版社
米健
杨壮来
人民卫生出版社
16
简体中文
2004年1月1日
介绍
该书对人体各系统的组成，主要器官的位置、形态和结构作了较详细的描述，围绕高职高专护理专业的培养目标，突出护理职业特点，反映护理教育的教改成果。在教材内容的选择上，作了适当的调整和优化。强化了与临床护理密切相关的内容以及后续课程所需要的基础知识。
对那些不适用的、过于详尽的形态结构的描述进行了删简，筛选并简化了各组织器官的光镜结构，只保留了少数组织器官的超微结构。另外，本教材还涵盖了护理专业的学生毕业前要参加国家执业护士资格考试大纲中涉及人体结构学的所有内容。在每章或节前配有学习目标，并且对学习目标的内容进行了细化，以便学生能准确地把握重点，合理分配学习时间，做到有区别的学习。本教材增设了内容丰富的“知识链接”，以提高学生的学习兴趣，联系临床护理实际，开阔视野。
图书目录
第一章绪论
第二章基本组织
第一节上皮组织
第二节结缔组织
第三节肌组织
第四节神经组织
第三章运动系统
第一节骨
第二节骨连结
第三节骨骼肌
第四章消化系统
第一节消化管
第二节消化腺
第五章呼吸系统
第一节呼吸道
第二节肺
第三节胸膜
第四节纵隔
第六章泌尿系统
第一节肾
第二节输尿管
第三节膀胱
第四节尿道
第七章生殖系统
第一节男性生殖系统
第二节女性生殖系统
第三节乳房和会阴
第八章腹膜
第九章脉管系统
第一节心血管系
第二节淋巴系
第十章感觉器官
第一节视器
第二节前庭蜗器
第三节皮肤
第十一章神经系统
第一节概述
第二节中枢神经系统
第三节脑和脊髓的被膜、血管和脑脊液循环
第四节周围神经系统
第五节中枢神经的传导通路
第十二章人体胚胎学概论
第一节人胚的早期发育
第二节胎膜和胎盘
第三节双胎、多胎和联体双胎
参考文献
序言
《人体结构学》的出版，是医学教育领域迎接21世纪来临的一声清脆的春雷。中山医科大学等8所医学院校近30名教师用辛勤的耕耘，为医学教材改革培育出一朵鲜艳的奇葩。当代科技的发展既是高度的分化，又是高度的综合。作为发展科技培育人才的教育基础，面对知识爆炸、学科愈分愈细的现实，应当提出相应的对策。
中山医科大学组织主编这部新的教材，正是切中时弊，把现有的《系统解剖学》、《局部解剖学》、《神经解剖学》、《组织学》、《胚胎学》及部分《断面解剖学》有机地结合在一起，采取聚其精华，避免重复，削减冗繁，尽留清瘦的办法，将分离的相关学科加以交叉、渗透、融通，符合教学改革中教学内容改革的要求。
尽管国外早已把人体的大体结构和微细结构作为《人体解剖学》这门学科中的必然内容，纳入教学的范畴；但在我国的高等医学本科教育院校中，数十年来，一直遵循着两者分离教学的模式。欲将“分离式”的教学平稳地过渡到“结合式”的教学模式，此书的编写者们考古酌今，审时度势，舍短取长，破除墨守成规，敢于创新发展。我作为一名老的科教工作者谨向编者们作出的贡献表示敬意，也期望这种“结合式”的教学模式会得到推广，为新世纪医学人才培养质量的提高作出实效。
参考资料1.《人体结构学》已出版·知网空间
