全国青少年英语技能大赛,第四届全国英语能力挑战赛

全国青少年英语技能大赛,第四届全国英语能力挑战赛

大家好,今天来为大家解答关于全国青少年英语技能大赛这个问题的知识,还有对于第四届全国英语能力挑战赛也是一样,很多人还不知道是什么意思,今天就让我来为大家分享这个问题,现在让我们一起来看看吧!

全国英语技能大赛

全国大学生英语竞赛?英语演讲比赛,这些都行啊,而且认可度很高 .晕初中也有啊。全国中学生英语竞赛。

全国中学生英语竞赛 全国中小学生英语竞赛( National English Competition for Primary School Students,简称NECPS)。

一、竞赛宗旨与目的

全国中小学生英语竞赛是经教育部有关部门同意举办的全国性的小学生英语学科竞赛。本竞赛旨在进一步推动九年义务教育的实施,在外语学科中实施素质教育,配合教育部《英语课程标准》(实验稿)的实施,贯彻落实教育部《关于积极推进中小学开设英语课程的指导意见》和《中小学英语课程教学基本要求(试行)》(以下简称《意见》和《要求》)等文件精神。本竞赛根据教育部基教司关于中小学外语测试、评估手段改革的指示精神,深化小学英语教学 *** 和测试 *** 的改革,全面培养我国中小学生的英语素质,激发中小学生学习英语的兴趣,激励在中小学英语教与学上成绩优秀的师生。本竞赛面向大多数中小学生,坚持自愿报名参加的原则,提倡“重在参与”的精神。通过此竞赛活动,能够评估全国各地小学英语教学现状,客观地反映不同地区的中小学英语发展水平,为中小学英语的课程设置、教学 *** 改革和教材建设提供参考依据。此项竞赛的开展,不仅能促进中小学英语教学质量的大幅度提高,加强中小学生对英语基础知识和基本技能的掌握,并在此基础上培养学生综合运用英语的能力,把中小学英语教学提高到一个新的水平。

二、组织领导

本竞赛由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,英语辅导报社承办。成立以国家基础教育实验中心外语教育研究中心主要领导成员为主的全国小学生英语竞赛组织委员会(以下简称全国竞赛组委会,名单见附件二)。全国竞赛组委会下设办公室,具体负责竞赛的各项赛务组织工作和后续系列活动。省(自治区、直辖市)级教研部门可成立相应的竞赛组织机构,搞好竞赛的各项工作。

三、申报工作及竞赛对象

请各省(自治区、直辖市)外语教研部门认真学习教育部下发的《中小学生竞赛活动管理若干规定》等文件和本竞赛《通知》、《简章》精神,积极争取各省(自治区、直辖市)教育行政部门的批准或同意,及早将竞赛通知等文件下发到基层教研部门,使各级教研部门、教学单位和师生有充分的时间发动和准备。城乡各类小学的学生均可自愿报名参赛。本次竞赛分低年级组(一、二、三年级)、四年级组、五年级组和六年级组,初中组。各省(自治区、直辖市)可以根据实际情况选择几个年级或所有年级参加相应组别的竞赛。根据素质教育的精神,本竞赛避免仅仅选拔“尖子生”参加竞赛,而把大多数学生排除在竞赛之外的做法。不提倡举办任何形式的针对竞赛的培训学校和培训班。

全国青少年英语能力大赛是什么?有些什么用处??

也叫英语奥林匹克竞赛,高中连续得一等奖的话,证书对自主招生有点用,但比不上物理数学的证书

关于通讯杯,科普英语,全国青少年英语技能大赛哪个含金量更高?

不一定啊,各有各的优势,通讯杯应该是专长听力方面,对听力是有很大帮助的。

科普英语(在上海)我参加过,可以说它是生物,地理,科学的 *** 只不过都是用英语表示,虽然课本看上去像小学的,但其中设计的词汇量是很广的,

相同的推荐《新概念英语》其中对英语的词汇是有很大帮助

全国青少年英语技能大赛更倾向于课本以外的知识,纯属兴趣爱好,英语大赛分为五个部分:英语口语、英文歌曲演唱、英文朗诵、英文短剧、幼儿英文比赛。

这就要看他更喜欢那个了,如果是对于中考的话,通讯杯比较有价值,科普英语的学习有助于初三的单词学习,,,,

(个人观点)

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。