领导班子好党员队伍好「领导班子好」

领导班子好党员队伍好「领导班子好」

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领导班子的主要优点

1、领导班子的主要特点和存在的不足

主要特点:自换届以来,政法委领导班子团结共事,实干创新,廉洁勤政。⑴坚持抓班子带队伍,思想政治工作得到加强。⑵政法工作成效明显。

主要不足:需要进一步加强对系统内各单位的领导、指导、协调。

2、在职副县级以上表现突出的干部主要特点和不足

AA(副书记、维稳办主任):政治立场坚定,敏感性强,敢于担当,处理突发事件的能力强,有基层工作和各岗位任职的经验,组织协调能力强,工作丝毫不懈怠,群众威信高,是主要领导的好帮手,为人心胸开朗、关心下属、清正廉明,是一个德能勤绩廉具佳的干部。

主要不足:工作中有时要求过高过严,稍显急躁。

3、副县级干部备用人选的主要特点和不足

⑴BB(女,综合协调科科长):文字和口头表达能力较强,组织协调综合能力较强,为人大气兼容,活泼开朗,作风正派,爱岗敬业,是网格化管理顶梁柱。

主要不足:缺乏基层一线业务工作的经验。

⑵CC(办公室主任):政治上清醒,组织协调能力较强,团结同志有凝聚力,公私分明,廉洁自律。

主要不足:工作 *** 需加强,理论功底不够深厚,作用发挥不强。

⑶DD(执法监督科科长):理论功底较深,法律知识熟,品德优,对党忠诚,工作有耐心,接访攻心力强,工作勤恳,任劳任怨,事业心责任感强,想干会干能干,有培养前途。

主要不足:缺乏基层工作经验。

“五好”基层党组织是的是哪“五好”

一、领导班子好。党组织设置规范,领导班子整体结构合理,职责分工明确,团结协调,凝聚力、战斗力和号召力强,善于同学校行政管理者合作共事,党建工作环境好。党组织主要负责人政治素质好,懂教育、善管理,有创新意识,本职岗位业绩突出,在党员和教职工中有较高威信。

二、党员队伍好。党员党性观念强,理想信念坚定,思想政治素质好,自觉履行党员义务,正确行使党员权利,主动接受党组织的教育、管理和监督,遵纪守法,在教育教学、精神文明和维护社会稳定中,充分发挥先锋模范作用,成为教育教学和学校管理的骨干和广大教职工学习的榜样。

三、工作机制好。党组织工作规范,管理机制完善,党建工作主动适应学校发展的需要,自觉融入学校运行机制,达到正常化、制度化、建有党建工作目标管理、党内生活、发展党员、经费保障、党费收缴、按期换届、党内民主决策、民主评议党员等工作制度。

四、工作业绩好。学校严格遵守国家的各项法律法规,各项规章制度健全,管理措施到位,人际关系和谐,校园环境优美,办学特色显明,素质教育成绩突出,发展势头良好。

五、群众反映好。党组织的各项工作措施符合教职工的意愿,能有效地维护教职工的合法权益,发挥服务、团结和组织群众的作用。党员干部尊重群众,爱护群众,工作作风和实绩群众公认,党组织得到群众拥护。

扩展资料

必须在建设基本队伍上下功夫。支部强不强,关键看“头羊”。大量事实表明,一个好支部往往好在有个好班子,特别是有个好书记。近年来,我们通过抓党支部书记队伍建设这个“牛鼻子”,牵引带动党支部增强创造力凝聚力战斗力,推动全面从严治党向基层延伸。

在机关,大力推行行政主要负责人担任基层党组织书记,落实“一岗双责”;在农村,通过上级选派、机关下派、“两推一选”、跟踪培养、选聘大学生村官等多种方式,选优配强农村党支部书记;

着力抓好基层党组织书记集中培训,仅去年就举办了12期基层党组织书记市级示范培训班,直接培训2300多人,带动各级轮训基层党组织书记5.7万人次。

今年在继续抓好基层党组织书记队伍选拔培养、教育培训、管理监督、激励保障等工作的基础上,针对农村基层党组织建设和干部队伍建设中存在的突出问题,重点抓好两项工作。

参考资料来源:人民网-深化“五好党支部”创建工作

好班子的标准

1、一个好的班子,必须是一个结构合理的班子。结构合理,是一个好班子的基础。组合领导班子、优化班子结构是一门艺术,“强强联合”不一定就能发挥更佳合力,如果组合不当,就会使班子的气质结构不能刚柔相济,年龄结构无法形成梯形,知识结构也欠合理。因此,在组合班子时,不仅要注重工作能力、岗位表现,还要考虑性格气质,以形成班子成员间个性气质的相容互补。同时要考虑班子成员间***知识的搭配,要按照部门或单位职能、工作性质、岗位要求等来组合班子,以便于班子合理分工和成员顺利地履行岗位职责。

2、一个好的班子,必须是一个特别讲团结的班子。人心齐,泰山移。团结出生产力,团结出战斗力,从另一个方面来讲,团结是领导干部的生命,是班子建设的关键。当然,这种团结不是为了团结而团结的“一团和气”,更不是面和心不和的“假团结”,而是一种在党性原则基础之上的真团结。因此,各级干部要坚持多交心、多沟通、勤补台,要将谈心谈话制度化、长效化,做到大事讲原则、小事讲风格,一把尺子待人、一个标准行事,大力提倡和弘扬掏心见胆、并肩奋斗的真团结。

3、一个好的班子,必须是一个特别能自省的班子。班子也会生病,生病不要紧,关键在自省、自愈。批评与自我批评是清除内部灰尘和微生物的有力武器。建设好班子,必须本着对自己、对集体高度负责的精神,大胆使用、经常使用这一武器,使之越用越灵、越用越有效。因此,各级班子尤其是领导干部要带头发扬民主、充分沟通,开展切实有效的批评和自我批评,提高思想境界,正视差距不足,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。

4、一个好的班子,必须是一个特别能战斗的班子。敢担当、有作为是检验一个班子是否是好班子的重要标准。不愿担当就不该当干部,不敢担当就不配当干部,不会担当就当不好干部。因此,在班子建设过程中,必须坚决 *** 是非不清、畏难怕苦、不思进取、消极应付、拈轻怕重、好人主义、投机取巧、上推下卸等缺乏担当、不敢负责的不良作风;要坚持好的用人标准,要把那些敢于负责、敢抓敢管、敢想敢干的好干部配备到班子中;要引导各级领导干部树立正确政绩观,时刻把群众利益放在首位,摆正个人与群众的关系,恪尽为民之责、善谋为民之策、多办利民之事,让一切工作经得起实践、人民、历史的检验。

五个好的内容是什么

五个好的内容是:

1、领导班子好:领导班子及其成员能够认真执行党的路线方针政策,密切联系群众,政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉洁,团结协作。

2、党员干部队伍好:社区工作者能够发挥骨干带头人作用, *** 员能够发挥先锋模范作用。

3、工作机制好:社区党组织工作机制健全、运行规范,社区党建工作协调机制完善。

4、工作业绩好:社区各项事业协调发展,基层民主政治建设和精神文明建设成效明显,社区治安良好。

5、群众反映好:社区群众和驻区单位对社区党组织的工作满意,社区党组织得到社区群众的拥护。

四好领导班子四好指什么

四好领导班子是班子领导水平和执政能力的很好的载体。以“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”四好为主要内容的领导班子创建活动。

领导班子建设好、校园文化建设好、教师队伍建设好、校园环境优美好、思想道德这六个好编一童谣

童谣如下:思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好。

童谣,汉语词汇,读音为tóng yáo。是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。在全世界各民族和文化中,都有童谣的记录。

如中国的《三字经》,英国的《一闪一闪小星星》等。2008年6月7日,北京童谣经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

传统童谣

世界各国、各民族都有童谣,甚至于没有文字的族群都有童谣。传统童谣属于民间文学之一,应该是包含在民谣中。基本上童谣没有很明确的范畴和界限,凡是民谣中适合孩童听与唱的都可以归类为童谣。

当然,童谣的创作者未必是儿童,不论是成人为儿童 *** ,或是本属于成人的谣,只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的,都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色,诙谐幽默、音节和谐、形式简短,读来朗朗上口。

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