年高一下学期语文暑期试题

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年高一下学期语文暑期试题

学习是劳动,是充满思想的劳动。查字典语文网为大家整理了高一下学期语文暑期试题,让我们一起学习,一起进步吧!

一.语言文字运用(共37分,其中选择题每小题3分)

1.下列各组词语中加点字读音全都正确的一组是( )

A.袅娜(nuó) 炮烙 (luò) 佝偻(yǔ) 纨绔(kù)

B.倔强(juè) 歆享(xīn) 倩影(qiàn) 户牖(yǒu)

C.朱拓(tà) 模样(mú) 褒扬(bāo) 鬈发(quán)

D.韶光(sháo) 笑靥(yǎn) 趿拉(tā) 褶皱(zhě)

2.下列各句中,没有错别字的一项是( )

AB.C.D.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.B.社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调节工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助,让他们不再那么痛苦,那么不知所措。

C.除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一棵树下我都去过, 不多它的每一平方米草地上都有过我的车轮印留下来。D. 任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

5.填入下列句中横线上的两个语句,与上下文衔接最恰当的一项是今天,我们为舌尖的一时贪欲吃出了太多的疾病。我们吃得脑满肠肥,却不再思人间苦辣 ① ,却已 ② 。我们吃得心安理

A.①我们吃出了力拔山兮的“英雄气概” ②却不知缺油少盐咽下的辛酸

B.①我们吃出了一掷千金的“豪迈气概” ②却不知缺油少盐咽下的辛酸

C.①我们吃出了一掷千金的“豪迈气概” ②却不知缺衣少食经历的贫穷

D.①我们吃出了力拔山兮的“英雄气概” ②却不知缺衣少食经历的贫穷

A.朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,他是诗人、散文家、学者,又是 战士、爱国知识分子。 称他“表现了我们民族的英雄气概”。作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

B.鲁迅有 集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》。他的 《狂人日记》是我国最早的白话文 。

C.文天祥,北宋末期 的爱国诗人。遗著有《文山先生全集》。《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。诗集命名为《指南录》,取“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的句意。

D.张溥,字天如,号西铭,江苏太仓人,明代文学家。他自幼勤学,所读之书必手抄六七遍,因此他命名自己的书房为“七录斋”。他组织了爱国社团复社,成为复社的 。

9.下列各句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是:( )?

A.吴之民方痛心焉 B.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤

C.穷饿无聊,追购又急 D.大阉亦逡巡畏义

10.下列文言句式与其它三项不同的一项是:( )?

A.为巡船所物色 ? B.此非孟德之困于周郎者乎

C.斯固百世之遇也? D.激昂大义,蹈 不顾

11.下面这段文字中划线的这句结论是从哪些方面推导出来的?请用几个短语简要概括,总字数不要超过15个字。(3分)

在日本染指之前并非“无主地”, 早在明朝就发现和命名了 ,发现意味着先占,先占即取得领土 ,这就是 法则的“先占”原则。专家查阅相关资料发现,明朝已经将 纳入 版图,一些使臣的笔记里还标明了 渔民在 周围海域的航线。明以后的历代 更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施,对 行使 以有效统治。可以肯定,日本关于 的主张是站不住脚的。

12.依据下面的示例,另选一个描写对象仿写,至少运用两种修辞手法。(4分)

示例: 春雨,淅淅沥沥,淅淅沥沥

? ? 像种子撒播在山川大地

一个个嫩黄的芽探出头来

? ? 开始了生命蓬勃成长的经历

二.现代文阅读(共27分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文字,完成13—15题。(9分)

词在发展的初期,普遍被视为“小道”。不过,起源于民间的文体。到了文人手中,往往被赋予更深的意义,因而几乎在词得到北宋文人比较普遍喜爱的同时,词坛就出现了“尊体”①之说。这一学说大致是在相反相成的两个层面展开的。

北宋前期,《花间》、南唐词风盛行,学之者多追求风格细腻柔婉,至柳永则趋于平俗浮靡,于是有苏轼对传统词风的改革。苏轼改革词风的方式是“以诗为词”,主要表现为对题材内容的拓展,对格调意蕴的重视等。这在主要以倚红偎翠为基本内容的传统中,显得非常另类,所以当时经常得到讽刺性的评价。

值得提出的是,苏轼的这一类创作有着非常鲜明的自觉意识。这表现在,首先,他要突破传统,自成一家。其次,他在文学创作上一贯具有争胜心态。对词坛上某些冲破《花间》、南唐词风的努力,他应该是曾经注意的。以我们对苏轼个性的了解,他肯定要在这方面继续力争超越前人。所以,苏轼实际上是在几个方面争胜,既有和传统词风的争,也有和体现士大夫意识的新兴词风的争。前者是破,后者则是进一步立。

就在苏轼提出词“自是一家”不久,李清照又提出了词“别是一家”的说法,同样进行了“尊体”的探讨。不过,和苏轼不同,李清照主要是从词的体性入手的。在其 的《词论》中,这位女词人对北宋词坛作了全面梳理,在对所谓“俗词”大加声讨的同时,主要批评了忽视词的音乐性的做法。因为词自产生以来,本身就是一种音乐文学,到了李清照的时代,仍然主要是音乐文学。偏离了这一传统,或者使得这一传统变味,显然不能为词坛的多数人接受。

尽管苏轼和李清照的词论彼此带有一定的否定性,但不可否认,二者都有尊体的动机。前者是从意义的层面上,要把词向传统诗文的表达功能靠拢,从而否定“小道”之说;后者则从词的本来意义上,强调艺术的精工,从而保证这一文体的特珠性。看似相反,实则相成。

苏轼和李清照的尊体论,实际上从两个方面划出了 词史的轨迹,因而在后世不断得到回应。

【注】①尊体:指词这种体裁被词作宋所推崇,不再被视为“小道”。

13.下列关于“尊体”的说法,不符合文意的一项是( )

A.词在发展初期,普遍被视为“小道”,到北宋时期,词坛开始出现“尊体”之说。

B.苏轼“以诗为词”,对传统词风进行改革,这在当时是非常另类的表现。

C.当时词坛有人正努力冲破《花间》、南唐词风,苏轼也力争以创作实践来超越前人。

D.李清照并不反感北宋词坛的“俗词”,她主要批评了词作忽视音乐性的做法。

14.下列对苏轼、李清照尊体的“两个层面”的理解,不符合文意的一项是( )

A.苏轼突破词的传统,主要表现为拓展词的题材内容,重视词的格调意蕴,因此自成一家。

B.李清照主要是从词的体性入手来维护“别是一家”的词的本来特征——音乐性。

C.苏轼和李清照的词论,分别从意义的层面上和艺术的层面上尊体,两者相反相成。

D.两种尊体论从不同方面划出了 词史的轨迹,但都不被当时词坛的多数人接受。

15.根据提供的信息,下列推断不正确的一项是( )

A.在苏轼之前,词作多写花间酒下的伤别,写孤独寂寞惆怅等。至苏轼作词,始创激越声调,抒发豪放情怀,充分表现了作者的人格个性。

B.超越传统词风是“破”,超越新兴词风是“立”,由于创作上的争胜心态,苏轼“立”的成就远远大于“破”。

C.进入南宋以后,李清照由于有了国破家亡的惨痛经历,其词作内容转为深沉,但依然保持了音律之美。

D.苏、李的尊体论,不断在后世得到回应,可以推想,它们会在拓展主题和遵守音律两个方面不断互补。

(二)阅读下面的文字,完成1—20题。(1分)⑦段花了不少笔墨写理发店老板娘和卖煎饼的妇女?(4分)

19.标题中“我的邻居”四个字耐人寻味,请简析其妙处。(4分)

20.文中三处画线句子都是在写“我”遇到吴冠中搀扶他妻子一起走路的情形,分别是什么用意?(4分)

三.古诗文阅读(共26分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文字,完成—23题。(分)(分)分早在1986年,意大利记者卡洛·佩特里尼就发起了“慢餐运动”。 作家米兰·昆德拉曾在书中提问:“慢的乐趣怎么失传了呢?”阿尔卑斯山谷中,在一条风景 的大路上,有一条标语:“慢慢走,欣赏啊!”写一篇文章。?

以上就是为大家介绍的高一下学期语文暑期试题,希望大家喜欢,也希望大家能够快乐学习。