形容读书有关的四字词语(40个)(形容读书的成语诗句)

形容读书有关的四字词语(形容读书的成语诗句)(40个))

形容读书有关的四字词语(形容读书的成语诗句):一箪一瓢,世世代代,世代书香,两脚书橱,举一反三,书声朗朗,书声琅琅,五行并下,五车腹笥,倒背如流,勤学苦练,匡衡凿壁,博学多才,博览群书,博闻强识,含英咀华,咬文嚼字,如饥似渴,学识渊博,宿学旧儒,布衣韦带,才高八斗,折节读书,招贤纳士,日积月累,枕经籍书,汗牛充栋,洋洋盈耳,浅尝辄止,浮光掠影,源头活水,满腹经纶,画荻教子,目不识书,纳士招贤,舌战群儒,舍策追羊,蜻蜓点水,读书破万卷,韦编三绝。

1、一箪一瓢  yī dān yī piáo

释义：一箪一瓢  一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

出处：《论语·雍也》：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”  

2、世世代代  shì shì dài dài

释义：世世代代  泛指延续的各代

出处：丁玲《在严寒的日子里》第四章：“受苦人，受了世世代代的苦，几千年都在黑暗的地狱里过日子受煎熬。”  

3、世代书香  shì dài shū xiāng

释义：世代书香  世世代代都是读书的人家。

出处：清·曹雪芹《红楼梦》第57回：“林家虽贫到没饭吃，也是世代书香人家，断不肯将他家的人丢给亲戚，落的耻笑。”  

4、两脚书橱  liǎng jiǎo shū chú

释义：两脚书橱  指读书很多但不善于应用的人。

出处：《南史·陆澄传》：“澄当世称为硕学，读《易》三年不解文义，欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰：‘陆公，书厨也。’”  

5、举一反三  jǔ yī fǎn sān

释义：举一反三  反：类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习；能够由此及彼。

出处：先秦 孔子《论语 述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”  

6、书声朗朗  shū shēng lǎng lǎng

释义：书声朗朗  形容读书声音清朗而响亮。

出处：清 李汝珍《镜花缘》第二十三回：“ 走过闹市，只听那些居民人家，接二连三，莫不书声朗朗。”  

7、书声琅琅  shū shēng lǎng lǎng

释义：书声琅琅  形容读书声音响亮。

出处：清 纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”  

8、五行并下  wǔ háng bìng xià

释义：五行并下  五行文字一并看。形容读书速度快。

出处：南朝 宋 范晔《后汉书 应奉传》：“奉少聪明，自为童儿及长，凡所经履，莫不暗记，读书五行并下。”  

9、五车腹笥  wǔ chē fù sì

释义：五车腹笥  比喻读书多，学识渊博。

出处：战国·宋·庄周《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”  

10、倒背如流  dào bèi rú liú

释义：倒背如流  能很流利地把书本、诗文或资料倒转过来背。形容读得滚瓜烂熟。

出处：郭沫若《苏联纪行日记 六月廿七日》：“她把说明小册子的英文部分似乎已经读得来倒背如流了。”  

11、勤学苦练  qín xué kǔ zh

释义：勤学苦练  认真学习，刻苦训练。

出处：老舍《文艺学徒》：“在他的一幅作品里，四妙咸备，样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”  

12、匡衡凿壁  kuāng héng záo bì

释义：匡衡凿壁  《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

出处：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”  

13、博学多才  bó xué duō cái

释义：博学多才  博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。

出处：《晋书 郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党，不拘细行，州郡礼命并不应。”  

14、博览群书  bó lǎn qún shū

释义：博览群书  览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。

出处：《周书 庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”  

15、博闻强识  bó wén qiáng zhì

释义：博闻强识  闻：见闻；识：记。见闻学识广博；记忆力强。也作“博闻强记”、“博闻强志”。

出处：西汉 戴圣《礼记 曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”  

16、含英咀华  hán yīng jǔ huá

释义：含英咀华  英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。

出处：唐 韩愈《进学解》：“沈浸醲郁，含英咀华。”  

17、咬文嚼字  yǎo wén jiáo zì

释义：咬文嚼字  指过分推敲字句；或讥讽迂腐不达事物；寻章搞句的人。

出处：元 乔吉《小桃红 赠刘牙儿》曲：“含宫泛微，咬文嚼字，谁敢嗑牙儿。”  

18、如饥似渴  rú jī sì kě

释义：如饥似渴  形容要求很迫切；好像饿了急着要吃饭；渴了急着要喝水一样。

出处：晋 陈寿《三国志 陈思王值传》：“迟奉圣颜，如饥似渴。”  

19、学识渊博  xué shí yuān bó

释义：学识渊博  指学识深而且广

出处：孙犁《小说杂谈》：“我们可以说作者的学识渊博，但不会说他是在卖弄。”  

20、宿学旧儒  sù xué jiù rú

释义：宿学旧儒  指老成博学的读书人。

出处：宋 胡仔《苕溪隐丛话前集 西昆体》：“老杜诗既为世所重，宿学旧儒犹不肯深与之。”  

21、布衣韦带  bù yī wéi dài

释义：布衣韦带  原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

出处：东汉 班固《汉书 贾山传》：“布衣韦带之士，修身于内，成名于外，而使后世不绝息。”  

22、才高八斗  cái gāo bā dǒu

释义：才高八斗  才：文才。形容人文才很高。

出处：明 陈汝元《金莲记 偕计》：“不佞姓苏，名轼，字子瞻，眉州眉山人也。学富五车，才高八斗。”  

23、折节读书  zhé jié dú shū

释义：折节读书  折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

出处：《后汉书·段颎传》：“颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。”  

24、招贤纳士  zhāo xián nà shì

释义：招贤纳士  招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

出处：《战国策·燕策一》：“燕昭王即位，卑身厚币以招贤者。”元·马致远《陈抟高卧》第二折：“早则是泽及黎民，又待要招贤纳士礼殷勤，币帛降玄纁。”  

25、日积月累  rì jī yuè lěi

释义：日积月累  一天一天、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

出处：《宋史 乔行简传》：“借纳忠效勤之意，而售其阴险巧佞之奸，日积月累，气势盖张；人主之威权，将为所窃弄而不自知矣。”  

26、枕经籍书  zhěn jīng jí shū

释义：枕经籍书  枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

出处：《文选·班固〈答宾戏〉》“徒乐枕经籍书，纡体衡门，上无所蒂，下无所根。”吕向注：“枕经典而卧，铺诗书而居也。”  

27、汗牛充栋  hàn niú chōng dòng

释义：汗牛充栋  栋：栋宇；房屋。指藏书太多；运输时可使牛出汗；存放时可堆至屋顶。形容书籍极多。

出处：唐 柳宗元《文通先生陆给事墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”  

28、洋洋盈耳  yáng yáng yíng ěr

释义：洋洋盈耳  洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

出处：《论语 泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”  

29、浅尝辄止  qiǎn cháng zhé zhǐ

释义：浅尝辄止  浅：初步；辄：就。略微尝试一下就停止了。形容学习不深入钻研。

出处：清 彭养鸥《黑籍冤魂》：“此物非不可尝，苟文人墨客，浅尝辄止，用以悦性陶情，有何不可？”  

30、浮光掠影  fú guāng lüè yǐng

释义：浮光掠影  浮光：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻；像水上的反光和一闪而过的影子；一晃就过去了。

出处：唐 禇亮《临高台》诗：“浮光随日度，漾影逐波深。”  

31、源头活水  yuán tóu huó shuǐ

释义：源头活水  原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

出处：宋·朱熹《观书有感》诗：“问渠哪得清如许，谓有源头活水来。”  

32、满腹经纶  mǎn fù jīng lún

释义：满腹经纶  腹：肚子；经纶：理出丝绪叫经；编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。

出处：明 冯惟敏《海浮山堂词稿 商调集贤宾 题春园 浪里束煞》：“论英雄何必老林泉？满腹经纶须大展，休负了苍生之愿。”  

33、画荻教子  huà dí jiào zǐ

释义：画荻教子  荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

出处：《宋史·欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。”  

34、目不识书  mù bù shí shū

释义：目不识书  谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

出处：宋·司马光《涑水记闻》第16卷：“目不识书，而能口占作诗，颇有才思。”  

35、纳士招贤  nà shì zhāo xián

释义：纳士招贤  招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

出处：《战国策 燕策一》：“燕昭王即位，卑身厚币以招贤者。”元 马致远《陈抟高卧》第二折：“早则是泽及黎民，又待要招贤纳士礼殷勤，币帛降玄纁。”  

36、舌战群儒  shé zhàn qún rú

释义：舌战群儒  舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。

出处：明·罗贯中《三国演义》第43回：“诸葛亮舌战群儒。”  

37、舍策追羊  shě cè zhuī yáng

释义：舍策追羊  放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后，设法补救。语本《庄子 骈拇》：“臧与榖二人相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事？则挟筴读书；问榖奚事？则博塞以游。”陆德明释文：“筴，字又作策，初革反。李云：竹简也。古以写书，长二尺四寸。”

出处：语出《庄子·骈拇》：“臧与榖二人相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事？则挟筴读书；问榖奚事？则博塞以游。”陆德明释文：“筴，字又作策，初革反。李云：竹简也。古以写书，长二尺四寸。”  

38、蜻蜓点水  qīng tíng diǎn shuǐ

释义：蜻蜓点水  蜻蜓刚刚接触水面又迅速起来。比喻做事不认真；敷衍了事。

出处：唐 杜甫《曲江》诗：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”  

39、读书破万卷  dú shū pò wàn juàn

释义：读书破万卷  破：突破；引申为尽；通；卷：书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。

出处：唐 杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”  

40、韦编三绝  wéi biān sān jué

释义：韦编三绝  韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

出处：西汉 司马迁《史记 孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”