比喻学校培养人才的成语(11个)(形容学校培养人才多的成语)

比喻学校培养人才的成语(形容学校培养人才多的成语)(11个))

比喻学校培养人才的成语(形容学校培养人才多的成语):人才济济,人才辈出,十步芳草,十步香草,彬彬济济,桃李满天下,济济一堂,百年树人,钟灵毓秀,四方辐辏,文轨攸同。

1、人才济济  rén cái jǐ jǐ

释义：人才济济  人才：指德才兼备的人或有某种特长的人。济济：众多的样子。形容有才能的人很多。济济：众多样子。

出处：清 李汝珍《镜花缘》第62回：“闰臣见人才济济，十分欢悦。”  

2、人才辈出  rén cái bèi chū

释义：人才辈出  人才：指德才兼备的人或有某种特长的人；辈出：成批地连续出现。有才能的人一批接一批涌来。形容人才一批接一批不断涌现。

出处：清 李渔《闲情偶寄 词曲 格局第六》：“犹之诗、赋、古文以及时艺，其中人才辈出，一人胜似一人。”  

3、十步芳草  shí bù fāng cǎo

释义：十步芳草  芳草：香草。比喻处处都有人才。

出处：汉 刘向《说苑 谈丛》：“十步之泽，必有香草；十室之邑，必有忠士。”汉 王符《潜夫论 实贡》：“夫十步之间，必有茂草；十室之邑，必有俊士。”  

4、十步香草  shí bù xiāng cǎo

释义：十步香草  比喻处处都有人才。

出处：汉·刘向《说苑·谈丛》：“十步之泽，必有香草，十室之邑，必有忠士。”  

5、彬彬济济  bīn bīn jǐ jǐ

释义：彬彬济济  形容人才盛多的样子。

出处：郑观应《盛世危言 技艺》：“而目前由学塾以升入学院教育者彬彬济济，于工艺之道无不各造精微，此皆广设书院教育得宜之有效也。”  

6、桃李满天下  táo lǐ mǎn tiān xià

释义：桃李满天下  比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。

出处：唐 白居易《春和令公绿野堂种花》：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”  

7、济济一堂  jǐ jǐ yī táng

释义：济济一堂  济济：人多的样子；堂：大厅。形容很多的人汇聚在一起。

出处：清 归庄《静观楼讲义序》：“今也名贤秀士，济济一堂，大义正言，洋洋盈耳。”  

8、百年树人  bǎi nián shùrén

释义：百年树人  百年：形容时间长；树：栽培；造就；人：指人才。形容人才的培养不容易；需要很长时间。也指培养人才是长久之计。

出处：先秦 管仲《管子 权修》：“一年之计莫如树谷；十年之计莫如树木，终身之计莫如树人。”  

9、钟灵毓秀  zhōng líng yù xiù

释义：钟灵毓秀  钟：汇聚；集中；毓：孕育；产生。指美好的自然环境产生优秀的人物。

出处：清 曹雪芹《红楼梦》第36回：“亦且琼闺绣阁中亦染此风，真真有负天地钟灵毓秀之德了！”  

10、四方辐辏  sì fāng fú còu

释义：四方辐辏  比喻四方的人才或货物像车轮上的辐条聚集在毂上那样汇集到一处。后引申为从各方聚集的意思。

出处：《汉书·孙叔通传》："人人奉职，四方辐辏。"  

11、文轨攸同  wén guǐ yōu tóng

释义：文轨攸同  文：文字；轨：车的轨迹；攸：语助词，无义；同：相同。书牍的文字相同，车辙痕迹相同。比喻国家统一。

出处：《礼记·中庸》："今天下车同轨，书同文。"《隋书·炀帝纪》："方今区宇平壹，文轨攸同，十步之内，必有芳草；四海之中，岂无孝、秀。"