香港常识科
关于香港常识科
1. 香港的学科有哪些
其实很多学校都不同,给一个普遍的答案。
小学:
中文、英文、数学、常识、音乐、体育、视觉艺术(美术)、普通话、电脑、宗教(有些有,有些没有)
中一至中三:
核心科目:中文,英文和数学
其他:通识,中国历史,综合科学有的学校会分开生物化学和物理教,综合人文有的学校会分开西史和地理教,普通话,美术,音乐,体育和宗教。
中四至中七:
核心科目:中文,英文和数学
文科:中国文学,中国历史,经济,西史,地理(好像不只吧)
理科:生物,化学,物理,Additional Mathematics,Pure Mathematics,Applied Mathematics,Mathematics and Statistics,Computer & Information Technology(有些是中六至七才读的)
其他:体育和宗教
PS:除了学校提供的课程,学生可以在校外修读其他的。
明年香港将实行334学制,就三年初中和三年高中。课程会有很大的转变,也不会再分文理科了。选修科目有分读两科的或三科的,学校组合的
核心科目:中文,英文,数学和通识。
选修科目:化学,生物,物理,中国历史,中国文学,西史,经济,地理,美术,组合科学,健康管理与社会关怀和资讯科技
其他:音乐,戏剧,舞蹈,创意媒体,体育和宗教。
应用课程(这些可以不读,因不是学校提供的所以周六要到校外上课,但学费全由政府付,每间学校名额有限):应用科学,创意学习,服务,商业,管理及法律,工程及生产,媒体及传意。语言方面有:法文,德文,西班牙文,日文,印地文和乌克兰文。
至于大学,不同的学校不同的专业都会有不同的学科。
2. 香港小学都有哪些课程
小学课程(小一至小六)小学六年免费教育於1971年推行。现时香港的小学教育分为八个主要学习领域及两个学习阶段。
八个学习领域分别是:
1.中文(包括语文课及普通话课)
2.英文
3.数学
4.科学教育(包含在常识科内)
5.科技教育(包括一般研究和信息技术)
6.个人、社会及人文学科(包含在常识科内)
7.艺术(包括音乐及视觉艺术)
8.体育科
两个学习阶段分别是:
1.第一学习阶段:由小一至小三;
2.第二学习阶段:由小四至小六;
每一个学习阶段完结时,学生都要参与一个由教育局主办的全港性系统评估,评核结果让当局瞭解学生能力上的差异。完成小学后全港学生会被教育局中央派位分派到志愿的中学。
课程
香港小学中国语文科课程
香港小学英语科课程
香港小学数学科课程
香港小学常识科课程
香港小学社会科课程(旧课程)
香港小学科学科课程(旧课程)
香港小学健康教育科课程(旧课程)
香港小学音乐科课程
香港小学视觉艺术科课程
香港小学体育科课程
香港小学普通话科课程
香港小学资讯科技课程
3. 香港考驾照一般有几个科目
现在考车要考以下四个科目:1、科目一,又称科目一理论考试、驾驶员理论考试,是机动车驾驶证考核的一部分。
根据《机动车驾驶证申领和使用规定》,考试内容包括驾车理论基础、道路安全法律法规、地方性法规等相关知识。考试形式为上机考试,100道题,90分及以上过关。
2、科目二,又称小路考,是机动车驾驶证考核的一部分,是场地驾驶技能考试科目的简称,考试项目包括倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶(俗称S弯)五项必考。3、科目三,又称大路考,是机动车驾驶证考核的一部分,是机动车驾驶人考试中道路驾驶技能和安全文明驾驶常识考试科目的简称。
不同的准驾车型道路驾驶技能考试内容不同,一般包括:上车准备、起步、直线行驶、加减挡位操作、变更车道、靠边停车、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。安全文明驾驶常识考试内容包括:安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等4、科目四,又称科目四理论考试、驾驶员理论考试,是机动车驾驶证考核的一部分。
公安部123号令实施后,科目三考试分为两项内容,除了路考,增加了安全文明驾驶考试,俗称“科目四”,考量“车德”。因为这个考试在科目三之后进行,考试试卷由50道题组成,题目以案例、图片、动画等形式为主,满分100分,90分合格。
4. 香港小学有哪些课程
小学课程(小一至小六)小学六年免费教育於1971年推行。
现时香港的小学教育分为八个主要学习领域及两个学习阶段。 八个学习领域分别是: 1.中文(包括语文课及普通话课) 2.英文 3.数学 4.科学教育(包含在常识科内) 5.科技教育(包括一般研究和信息技术) 6.个人、社会及人文学科(包含在常识科内) 7.艺术(包括音乐及视觉艺术) 8.体育科 两个学习阶段分别是: 1.第一学习阶段:由小一至小三; 2.第二学习阶段:由小四至小六; 每一个学习阶段完结时,学生都要参与一个由教育局主办的全港性系统评估,评核结果让当局瞭解学生能力上的差异。
完成小学后全港学生会被教育局中央派位分派到志愿的中学。 课程 香港小学中国语文科课程 香港小学英语科课程 香港小学数学科课程 香港小学常识科课程 香港小学社会科课程(旧课程) 香港小学科学科课程(旧课程) 香港小学健康教育科课程(旧课程) 香港小学音乐科课程 香港小学视觉艺术科课程 香港小学体育科课程 香港小学普通话科课程 香港小学资讯科技课程。
5. 香港考驾照一般有几个科目
现在考车要考以下四个科目:1、科目一,又称科目一理论考试、驾驶员理论考试,是机动车驾驶证考核的一部分。
根据《机动车驾驶证申领和使用规定》,考试内容包括驾车理论基础、道路安全法律法规、地方性法规等相关知识。考试形式为上机考试,100道题,90分及以上过关。
2、科目二,又称小路考,是机动车驾驶证考核的一部分,是场地驾驶技能考试科目的简称,考试项目包括倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶(俗称S弯)五项必考。3、科目三,又称大路考,是机动车驾驶证考核的一部分,是机动车驾驶人考试中道路驾驶技能和安全文明驾驶常识考试科目的简称。
不同的准驾车型道路驾驶技能考试内容不同,一般包括:上车准备、起步、直线行驶、加减挡位操作、变更车道、靠边停车、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。安全文明驾驶常识考试内容包括:安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等4、科目四,又称科目四理论考试、驾驶员理论考试,是机动车驾驶证考核的一部分。
公安部123号令实施后,科目三考试分为两项内容,除了路考,增加了安全文明驾驶考试,俗称“科目四”,考量“车德”。因为这个考试在科目三之后进行,考试试卷由50道题组成,题目以案例、图片、动画等形式为主,满分100分,90分合格。
6. 香港通识课是什么
通识教育有两层意义:其一是指一种通材的教育;其二是指一种全人的教育。通识教育作为近代开始普及一门学科,其概念可追溯至古希腊时期的博雅教育意念。
香港通识课的目的
让学生有机会:
A:加深对社会、国家、世界和环境的触觉, 培养正面价值观 (Awareness)
B:扩阔学生的知识基础与看事物的角度 (Broadening)
C:连系不同学科的知识和提升批判性思考能力(Connection skills & Critical thinking)
通识教育科的特质
通识教育科让学生探讨的课题,涉及不同处境下的人类境况,藉此帮助学生理解现今世界的状况及其多元化特质。本科旨在帮助学生在学习过程中联系各科的知识,能从多角度研习不同的课题,从而建构与他们所身处的现今世界直接相关的个人知识。本科的独特性在於培养学生的独立学习能力和跨学科思考技能。通识教育科协助达到《改革高中及高等教育学制 – 对未来的投资》(教育统筹局2004,页8)中提出的高中课程宗旨,该课程宗旨特别重视培养学生:
* 具备广阔的知识基础,理解当今影响个人、社会、国家或全球日常生活的问题;
* 成为有识见、负责任的公民,认同国民身分,并具备世界视野;
* 尊重多元文化和观点,并成为能够批判、反思和独立思考的人;
* 掌握终身学习所需的资讯科技及其他技能。
学习范围
通识的六大范畴
* 个人成长与人际关系
* 今日香港
* 现代中国
* 全球化
* 公共卫生
* 能源科技与环境
7. 大陆与香港的学习知识一样吗
小学六年免费教育於1971年推行。
现时香港的小学教育分为八个学习领域及两个学习阶段。 八个学习领域分别是: 中文(包括语文课及普通话课) 英文 数学 科学教育(包含在常识科内) 科技教育(包括常识科及资讯科技) 个人、社会及人文学科(包含在常识科内) 艺术(包括音乐及视觉艺术) 体育科 两个学习阶段分别是: 第一学习阶段:由小一至小三; 第二学习阶段:由小四至小六; 每一个学习阶段完结时,学生都要参与一个由教育局主办的[[全港性系统评估]],评核结果让当局瞭解学生能力上的差异。
完成小学后全港学生会被教育局中央派位分派到志愿的中学 [编辑] 初中课程(中一至中三) 1997年香港主权移交前的初中教育,大部份本地主流中学名义上是英文中学,除中国语文、中国历史和中国文学等科目外,其它科目如地理、数学、历史等,均以英语作为授课语言,但实际上是奉行双语教学,仅课本及笔记以英文编写,上课时老师通常以广州话讲授。 1997年后,特区政府决心贯彻推行母语教学,即除英文科外,其它科目均采用以中文编写的课本及笔记,并以广东话讲授(这个政策假定所有本地主流中学的学生的母语均为广东话,并非真正按个别学生的母语教学,也没有提供其他方言的教学)。
但全港400多间中学里,其中114间却可以继续使用英语授课,这些中学通常是学生学业成绩较佳的,当中甚至有一定数量是政府主办的官立中学,由於政府的官校亦不以身作则,因此母语教学的成效一直备受质疑。母语教学的议题,至今仍具争议性。
2005年,教育局於中学教育制度改革中再次重提学校授课语言的议题。局方考虑以学校学生成绩作为参考标准,学生成绩佳的学校将可选择以英文为授课语言,而其余亦以中文为授课语言。
而初中学生需要学习的科目除了有中国语文、英文及数学这三个主科外,还有综合科学、历史、中国历史等科。但部分中学却因资源问题或其他原因,而把初中的历史、地理、经济及公众事务科合并为综合人文科。
[编辑] 高中课程(中四、中五) 九年免费教育之后,学生需要以校内考试成绩作评级,决定能否升读高中(中四、中五)。香港的中四及中五课程,大致上会文理分科,分开文、理、商科3个主流。
教授科目均以香港考试及评核局举行的香港中学会考考试内容为本,大多数高中学生均需要修读至少6个科目,以符合升读预科资格。 在修毕中四及中五课程后,所有学生均需参加香港中学会考,以决定能否升读预科课程(中六、中七)。
考试评分以最佳成绩之6科计算,满分为30分。一般将14分且中国语文和英国语文及格(第2等)视为升读预科课程的基本条件。
据香港考试及评核局公布,2006年的报考人数是122,078名,其中84,087名为学校考生;37,991 名为自修生。当中符合升读中六资格的考生有48,599名。
但官立和津贴中学学位只有约25,000个,再加上私立及直资中学学位,总预科课程学额只有约32,000个,因此学位竞争非常激烈。每年放榜日,均会出现学生四处奔走寻找学位的情况。
香港中学会考成绩以E级为合格,被视为中学毕业生求职时必须拥有的最低资格。考获C级或以上,则会被视为等同旧制英国通用教育证书普通程度(GCE O-Level)或新制英国中学证书(GCSE)及格。
其中以法文科比较特别,因其试卷并不是由香港考试及评核局所撰写,而采用英国剑桥大学考试局国际普通中学教育文凭考试(IGCSE)的试题,所以其成绩会有A*、A、B、C、D、E、F、G,G级以下则不予评级(Unclassified,简写作"U",俗称「揸兜」)。 [编辑] 预科课程(中六、中七) 顺利升读预科课程的学生,随即要开始准备另一个公开考试。
香港的预科课程以香港考试及评核局的香港高级程度会考考试内容为本。跟高中课程一样,学生大致上会依文、理、商科分流。
学生可以因应各自的会考成绩,选择修读AL(高级程度)或AS(高级补充程度)科目。升读高等院校学士学位的最低资格,是4个预科科目合格,当中「中国语文及文化科」和「英语运用科」为必修科(两科皆为AS程度),以及两个AL程度之科目(两个AS程度科目被视为等同一个AL程度科目)。
据香港考试及评核局公布,2007年香港高级程度会考报考人数为36,608名,当中符合升读高等院校学士学位最低资格的考生有17,089名,但九所高等院校合共只提供约11,500个联招课程,所以学生升读高等院校的竞争亦相当激烈。纵然升读高等院校的竞争亦相当激烈,但是由於香港9间高等院校均以「香港大学联合招生办法」(JUPAS)统一收生,所以不同於会考放榜,高考放榜后学生无须四处寻找学位。
考生可透过JUPAS,报读由香港九所专上院校(即香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、城市大学、浸会大学、岭南大学、香港教育学院及香港公开大学)所提供的学士学位课程、由香港理工大学提供的高级文凭课程及城市大学的副学士学位课程,此等课程中除公开大学的学士学位课程外,均获大学教育资助委员会资助。预科生考试后,JUPAS会通知取录结果。
香港高级程度会考成绩E级,无论AL或AS程度,均被视为等同英国通用教育。
8. 香港知识,香港平常知识
在港澳旅游期间注意事项:
01 遵守当地法律:
02 随身携带好港澳通行证,以备当地警察随时检查,如有遗失,请速报警。
03 遵守交通法规,因港澳地区汽车靠马路左侧行驶
过马路时,请严格遵守信号灯,红灯停,绿灯行,走人行横道。
04不乱丢垃圾,不随地吐痰,违者罚款。
05不可在禁烟的地方抽烟。
06不在从事任何收取报酬的工作。
07酒店内的注意事项:
08港澳地区的酒店多为美式酒店,店内没有牙膏、牙刷、拖鞋等个人卫生用品请自行携带。
09酒店内有收费电视,如果收看该电视,请离店时到前台付费。
10酒店内小冰箱里的食物是不含在团费中的,如果享用了这些食物,请离店时到前台付费。
11使用酒店房店内的电话拨打市内、长途请自觉付费。香港消费水平高于上海的1/3左右。
12请不要将榴莲等有强烈气味的水果带入酒店食用。